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Proyecto busca despertar el interés científico en escolares mediante modelos en 3D, realidad aumentada y aplicaciones digitales
Un grupo de investigadores locales impulsa la creación del Micromuseo Amazónico, una propuesta educativa y científica que busca acercar el conocimiento sobre la biodiversidad, la historia y las lenguas originarias de la Amazonía a estudiantes de la región. El proyecto es promovido por el grupo de investigación Inventalo y cuenta con apoyo académico de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana.
Los coordinadores del grupo Inventalo Isaac Ocampo y Lelis Saravia explicaron que la iniciativa nace ante la preocupación por los bajos resultados educativos en Loreto y la necesidad de fomentar vocaciones científicas en los escolares. En ese sentido, el micromuseo presentará modelos ampliados de microorganismos, insectos y especies amazónicas elaborados con tecnología de impresión 3D, permitiendo que los estudiantes comprendan de manera didáctica elementos que normalmente solo se observan con microscopio.
El proyecto también incorporará herramientas digitales como códigos QR y realidad aumentada, que permitirán a los visitantes acceder desde sus teléfonos celulares a información científica y modelos interactivos en tres dimensiones. De esta manera, el museo combinará una exposición física con contenido digital para fortalecer el aprendizaje.
Otra de las líneas del proyecto está vinculada a la revitalización de las lenguas amazónicas. Los investigadores informaron que han desarrollado más de 26 aplicaciones móviles para aprender idiomas originarios, entre ellos el urarina, como parte de un trabajo de digitalización y preservación cultural iniciado hace varios años.
Asimismo, el micromuseo incluirá reproducciones en miniatura de monumentos históricos de Iquitos, personajes de la historia amazónica y elementos de la mitología regional, con el objetivo de fortalecer la identidad cultural y el conocimiento del pasado entre los jóvenes.
La primera experiencia del Micromuseo Amazónico se realizará del 14 al 20 de abril en el colegio Sagrada Familia, en Iquitos, donde se presentará la exposición a cerca de 800 estudiantes. Posteriormente, el proyecto buscará convertirse en un museo itinerante que recorra otras instituciones educativas de la región.
