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Director Luis Reátegui informó que ya se completó la contratación docente, distribución de materiales y encargatura de directores
El profesor Luis Reátegui, director de la UGEL Alto Amazonas, informó que su institución viene cumpliendo con los procesos administrativos necesarios para garantizar el buen inicio del año escolar 2026, previsto para el lunes 16 de marzo, en las instituciones educativas de la provincia.
Explicó que, en términos prácticos, un buen inicio del año escolar implica que el cien por ciento de directores se encuentren designados en sus escuelas, que todos los docentes estén contratados y que los materiales educativos enviados por el Ministerio de Educación lleguen oportunamente a cada institución.
En ese sentido, señaló que la UGEL ya concluyó la tercera etapa de adjudicación docente y que actualmente se están entregando las resoluciones correspondientes para que los profesores puedan trasladarse a sus centros educativos antes del inicio oficial de clases.
Asimismo, indicó que se han distribuido cerca de 69 toneladas de material educativo para las instituciones de la provincia. Solo se registró una demora en el distrito de Balsapuerto debido a una protesta social, situación que según precisó se viene solucionando para completar la entrega en los próximos días.
Reátegui detalló que la UGEL Alto Amazonas administra 832 locales escolares, los cuales atienden aproximadamente a 61,830 estudiantes con el trabajo de 3,382 docentes en los niveles inicial, primaria y secundaria.
En cuanto a la infraestructura educativa, reconoció que existen limitaciones importantes, ya que cerca del 60 % de los locales escolares tiene más de 35 años de antigüedad y requiere mejoras. A ello se suma la falta de mobiliario escolar en varias instituciones educativas de la provincia.
Respecto a los efectos de la creciente de los ríos, el funcionario precisó que actualmente no hay colegios inundados, aunque sí se presentan dificultades de acceso a algunas instituciones. No obstante, explicó que las comunidades amazónicas suelen adaptarse a estas condiciones mediante el uso de canoas u otras formas de transporte fluvial.
Finalmente, el director señaló que el compromiso de los docentes será clave para garantizar la continuidad educativa en zonas rurales y de difícil acceso, recordando que los maestros conocen las condiciones geográficas de las comunidades donde son asignados y deben asumir esa responsabilidad social con los estudiantes.
