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Población advierte retrasos en zonas rurales y pide intervención urgente ante problemas de infraestructura y acceso
El inicio del año escolar 2026 en la provincia de Requena no se desarrolla con total normalidad, especialmente en las zonas rurales, donde persisten serias dificultades vinculadas a la infraestructura, la falta de docentes y las condiciones climáticas adversas.
Según informó en LVS Noticias el corresponsal Otto Manuyama desde la ciudad de Requena, las lluvias constantes registradas en los últimos días han provocado inundaciones en varias calles, lo que complica el traslado de estudiantes hacia sus instituciones educativas, obligando incluso a la instalación de puentes provisionales que representan un riesgo.
En la capital provincial, algunas instituciones han iniciado actividades bajo una modalidad de adaptación, con asistencia parcial de estudiantes, mientras que en comunidades alejadas el panorama es más crítico, ya que muchas escuelas no han podido iniciar clases con normalidad.
Entre las principales causas del retraso figuran la falta de docentes que aún no han llegado tras los procesos de adjudicación, así como el deterioro de la infraestructura educativa, situación que ha sido denunciada reiteradamente por padres de familia.
Ante este escenario, la UGEL ha programado visitas de supervisión en las cuencas de los ríos Tapiche, Ucayali y Puinahua, donde se concentran varias comunidades afectadas, muchas de ellas también impactadas por el incremento del nivel de los ríos y las inundaciones.
La situación ha generado preocupación en la población, que demanda la implementación de un plan de emergencia para garantizar el acceso a la educación en condiciones seguras y evitar la pérdida de clases en este inicio del calendario escolar.
En paralelo, el ambiente político electoral empieza a intensificarse en la provincia, con la presencia de candidatos que realizan actividades proselitistas; sin embargo, se advierte un bajo nivel de información en la población sobre el proceso de votación, especialmente en zonas rurales.
Finalmente, se alertó que muchos electores desconocen cómo emitir su voto ante la complejidad de la cédula electoral, lo que podría generar confusión o errores el día de las elecciones, evidenciando la necesidad de reforzar la educación cívica en la ciudadanía.
(Con información de Otto Manuyama, corresponsal de la provincia de Requena)
